（新闻网记者 卜润慧）6月29日上午，学校召开主题教育调研成果交流会。湖北省委主题教育第十四巡回指导组副组长牟秉夔一行到会指导，指导组成员高利、董业德、周全参加会议。校领导依次作领题调研交流发言。党委副书记、校长张彦铎主持交流会。
交流会现场
会上，张彦铎代表学校汇报了学校主题教育开展情况。主题教育开展以来，在省委第十四巡回指导组的精心指导下，学校党委牢牢把握总要求，紧紧锚定目标任务，着力加强组织领导，认真落实重点措施，推进主题教育有力、有序、有效开展。
张彦铎以《学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述落实湖北高等教育强省战略 全面服务襄阳都市圈高质量发展》为题，对学校典型案例解剖式调研开展情况进行了汇报。校领导班子成员围绕典型案例，结合主题教育调研情况依次发言，开展交流研讨。
张彦铎汇报
在调研成果交流阶段，校领导张彦铎围绕《聚焦重点难题突破推动学校高质量发展》、王为一围绕《专业型年轻后备干部队伍建设》、张樊围绕《坚持立德树人 推进五育并举构建高质量应用型本科人才培养体系》、宋双伟围绕《湖北文理学院服务湖北打造“科技创新高地”情况》、汪云围绕《地方高校一流学科建设困境及对策--以湖北文理学院为例》、曹健围绕《科技赋能产业 服务襄阳都市圈高质量发展》、毛春围绕《湖北文理学院医学教育体制机制及多学科融合存在问题与解决办法》，交流调研基本情况、调研发现的问题及原因，以及整改对策措施。
牟秉夔点评了与会领导的调研报告和交流发言，对学校主题教育调查研究工作予以充分肯定。牟秉夔指出，学校领导班子切实担负起主体责任，结合学校实际情况，真正围绕中央、省委关于大兴调查研究的工作部署及要求，按照“深实细准效”的要求，围绕学校高质量发展、服务地方经济社会发展和师生急难愁盼等问题，坚持问题导向，选题精准，调研工作扎实，调研成效明显，对策建议聚焦调研主题，尤其是在典型案例剖析方面有重点、有特色，调研报告质量高，调研工作切实走深走实。牟秉夔指出，在调研成果交流的基础上，班子成员要进一步完善提升调研报告，要进一步梳理调查研究发现的问题，完善补充对策建议，做好调研成果的转化运用。
牟秉夔讲话
就下一阶段进一步推进主题教育，牟秉夔指出，要一如既往地做好相关工作，扎实把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改、建章立制贯通起来，有机融合、一体推进，真正推进主题教育走深走实，特别是在发挥学校的科技优势，服务襄阳都市圈等方面做好文章。要进一步加强与对地方政府的交流沟通，形成共识，要争取更多的支持，紧密对接，协同推进。要加强教育科技人才“三位一体”，最大化发挥“创新、人才”优势，把学校打造成襄阳的人才高地、创新高地。要加大调研成果的转化利用，持之以恒的做好“后半篇文章”，抓住重点，形成成果；要继续加强深化调查研究的政治自觉，坚持问题导向，持续用好调查研究这个“传家宝”，推进调查研究走深走实；要持续抓好理论学习，真正做到融会贯通，做到内化转化；要以身作则，继续在主题教育和深化调研当中做表率、做标杆、做示范；要总结提炼好经验好做法，在建章立制上下功夫。
张彦铎作表态发言。张彦铎表示，学校党委将认真贯彻落实省委第十四巡回指导组的工作要求，扎实做好调查研究“后半篇文章”，切实把调研成果转化为推动发展的硬招实招。一是紧盯“三张清单”，针坚持以结果、成果、效果作为评判标准，明确问题解决措施、责任主体和时限要求，进一步加大问题解决力度；二是统筹推动发展，用好调研成果，探索适合学校实际情况的高质量发展之路，不断提高学校未来发展谋划水平；三是办好民生实事，着力解决好广大师生的操心事、烦心事、揪心事，把惠民生的事办实、暖民心的事办细、顺民意的事办好。四是形成长效机制，把“当下改”与“长久立”相结合起来，把建章立制和解决问题统一起来，推动工作流程规范化、创新做法制度化、成熟经验机制化，确保主题教育形成的长效机制立得住、落得实、行得远。
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